I kursen prövas didaktiska arbetssätt för att arbeta med gruppundervisning i instrument och sång. Kursen genomförs som ett Blended Intensive Program (BIP) med deltagare från flera länder. Praktiska moment varvas med diskussion och reflektion kring hur arbetssätten kan anpassas till olika undervisningssammanhang. Studenterna får pröva olika arbetssätt både som deltagare och som ledare för gruppen. Kursen ges på engelska.
Innehåll
- Didaktiska perspektiv och arbetssätt för instrumental- och sångundervisning i grupp riktat mot elever på olika kunskapsnivåer.
- Didaktiska arbetssätt som utvecklar elevers lyssnande, samspel, kreativitet och musikaliska uttryck i gruppundervisning.
- Trygghetsskapande och gruppdynamiska övningar.
- Repertoar för gruppundervisning.
- Få kännedom om metoder för återkoppling i individuell undervisning och gruppundervisning, med särskilt fokus på Critical Response Process (CRP)
Behörighet
Behörig till kursen är den som har grundläggande högskolebehörighet och studerar på eller har genomgått en musikpedagogisk utbildning, eller har motsvarande reell kompetens.
Övriga lärare
Hans Sjögren, Ylva Nilsson, Maria Nordlöw m. fl.
Period
Vårtermin 2027, kursstart i januari.
Antal högskolepoäng
3
Studietakt
10%
Upplägg
Kursen genomförs som ett Blended Intensive Programme (BIP) och består av tre digitala träffar på fredagar samt en intensiv undervisningsperiod under fem dagar på plats på SMI. Undervisningen bedrivs huvudsakligen i form av workshops, seminarier, praktiska didaktiska övningar och gemensam reflektion.
Kursdatum
Tre digitala träffar på fredagar:
Januari TBA
19 mars kl 9-12
9 april kl 9-12
Fem dagars undervisning på plats på SMI:
fredag 19 februari
lördag 20 februari
söndag 21 februari
måndag 22 februari
tisdag 23 februari
Ansökan
Anmälan senast 15 oktober 2026 för kursstart vårtermin 2027.
Kursplan
FRISTÅENDE KURSER
Bild, ljud och lärande, 7,5 hp Biämne – musikproduktion 5 hp Estetiska uttrycksformer, konst och lärande 7,5 hp Estetik och lärande 7,5 hp Gruppundervisning – Lekfull nybörjarundervisning i instrument och sång 2,5 hp Gruppundervisning (instrumentspecifik, nybörjare – fortsättning) 2,5 hp Gruppundervisning (instrumentspecifik, fortsättning – högre stadier) 2,5 hp Gruppundervisning, förlagd till din arbetsplats 2,5 hp Hållbar danspedagog 2,5 hp Inkluderande musikdidaktik 5 hp Introduktion till musikaliskt lärande i grupp, 3 hp (BIP) Konstnärligt medborgarskap: perspektiv, pedagogik, problematisering, 7,5 hp Konstnärligt medborgarskap: perspektiv, pedagogik, problematisering, 3 hp (BIP) Konstnär och pedagog – hållbar karriär 5 hp Körsång och språkutveckling 2,5 hp Låtskrivande 5 hp Metodik för biinstrument 10 hp Metodik för gehör och musiklära 10 hp Metodik för körledare 7,5 hp Musikalmetodik 5 hp Musik och dans med barn i förskola och yngre skolålder 10 hp Processdrama, 7,5 hp Projektledning i kulturskola 7,5 hp Rösten som arbetsinstrument 7,5 hp Rösten som arbetsinstrument 2 2,5 hp Röstfunktionen i populärmusikaliska genrer 10 hp Röstens estetik 5 hp/7,5 hp Skapande dans 1 – Dansens verktyg 10 hp Skapande dans 2 - Dans i samverkan 10 hp Skapande dans 3 – Koreografi, kropp och identitet 10 hp Välbefinnande i undervisning 7,5 hpSenast upppdaterad: 2026-08-10