Kursen ger kunskaper i danspedagogik med inriktning på skapande dans och dans som konstform. Kursen huvudsakliga syfte är att stärka och ge verktyg till lärare och pedagoger inom olika skolformer att utforma en danspedagogisk verksamhet med fokus på att använda dans i samverkan med andra kunskapsområden.
Innehåll
- Dansövningar med inriktning på dansimprovisation och danskomposition
- Dansens verktyg som pedagogiska redskap i andra kunskapsområden
- Dansuppvärmning och teknikövningar
- Dans i samhället - dans i olika skolformer, Community Dance mm
- Orientering i aktuella styrdokument och kursplaner för förskola, grundskola och gymnasium
- Litteraturstudier, dokumentation och tillämpning av kursinnehåll i eget arbete
Behörighet
Behörig till kursen är den som har grundläggande behörighet för högskolestudier samt dokumenterad arbetslivserfarenhet av dansundervisning. För tillträde till kursen gäller också godkänt resultat i kursen Skapande dans 1 eller motsvarande förkunskaper, samt minst fem års regelbunden dansträning inom valfri genre. I urvalet görs en bedömning av studieresultatet i Skapande dans 1. I urvalet prioriteras sökande med högre utbildning i dans och danspedagogik..
Kursansvarig
Period
Vårtermin 2026, kursstart 15 januari.
Antal högskolepoäng
10
Studietakt
33%
Upplägg
Kursen ges 8 torsdagar och 2 fredagar kl. 9.30–16.00.
Kursdatum
15 januari
29 januari
12 februari
13 februari
5 mars
19 mars
2 april
23 april
24 april
7 majAnsökan
Anmälan senast 15 oktober 2025 för kursstart vt 2026
Kursplan
FRISTÅENDE KURSER
Biämne – musikproduktion 5 hp Estetiska uttrycksformer, konst och lärande 7,5 hp Estetik och lärande 7,5 hp Gruppundervisning, förlagd på din arbetsplats 2,5 hp Gruppundervisning (instrumentspecifik, nybörjare – fortsättning) 2,5 hp Gruppundervisning (instrumentspecifik, fortsättning – högre stadier) 2,5 hp Hållbar danspedagog 2,5 hp Inkluderande musikdidaktik 5 hp Konstnär och pedagog – hållbar karriär 5 hp Körsång och språkutveckling 2,5 hp Låtskrivande 5 hp Metodik för biinstrument 10 hp Metodik för gehör och musiklära 10 hp Metodik för körledare 7,5 hp Musikalmetodik 5 hp Musik och dans i förskolan 7,5 hp Projektledning i kulturskola 7,5 hp Rösten som arbetsinstrument 7,5 hp Röstfunktionen i populärmusikaliska genrer 10 hp Röstens estetik 7,5 hp Skapande dans 1 – Dansens verktyg 10 hp Skapande dans 2 - Dans i samverkan 10 hp Skapande dans 3 – Koreografi, kropp och identitet 10 hp Specialpedagogik och inkludering i kulturskolan 15 hp Välbefinnande i undervisning 7,5 hpSenast upppdaterad: 2026-01-19