Rösten som arbetsinstrument 2 7,5 hp

Rösten som arbetsinstrument 2 är en fortsättningskurs för dig som vill fördjupa din teknik och göra rösten till ett ännu mer kraftfullt verktyg i din profession. I den här kursen utvecklar vi de grundläggande verktygen till en mer avancerad tillämpning och vi fokuserar på att göra din röst mer hållbar och uttrycksfull i utmanande miljöer.

Innehåll

I kursen tillägnar sig studenten kunskaper om röstergonomi samt redskap och övningar för att utveckla en hållbar och uttrycksfull röst.

Kursen behandlar följande moment:

Utvärdering av röstövningar och taltekniker med utgångspunkt i egna erfarenheter och kurslitteratur

Röstanatomi och röstfysiologi och hur det relaterar till röstträning och tal i praktisk tillämpning

Att utforma strategier för utveckling av eget röstarbete

Teoretiska perspektiv på muntlig interpersonell kommunikation, presentationsteknik och gestaltande röstframställning

Behörighet

Behörig till kursen är den som har genomgått SMI:s fristående kurs Rösten som arbetsinstrument (7,5 hp) med godkänt resultat.

Kursansvarig

Ulrika Zettersten

Övriga lärare

Catherine Hansson

Period

Vårterminen 2026, kursstart 15 maj 2026

Antal högskolepoäng

2,5

Upplägg

Samtliga kurstillfällen äger rum hos Stockholms Musikpedagogiska Institut på Campus Flemingsberg.

Kursdatum

15 maj 2026 klockan 09.30–16.00
22 maj 2026 klockan 09.30–16.00
29 maj 2026 klockan 09.30–16.00

Ansökan

Anmälan senast 15 mars 2026 för kursstart vårterminen 2026.

Kursplan

Ej fastställd

FRISTÅENDE KURSER

Biämne – musikproduktion 5 hp Estetiska uttrycksformer, konst och lärande 7,5 hp Estetik och lärande 7,5 hp Gruppundervisning – Lekfull nybörjarundervisning i instrument och sång 2,5 hp Gruppundervisning (instrumentspecifik, nybörjare – fortsättning) 2,5 hp Gruppundervisning (instrumentspecifik, fortsättning – högre stadier) 2,5 hp Gruppundervisning, förlagd till din arbetsplats 2,5 hp Hållbar danspedagog 2,5 hp Inkluderande musikdidaktik 5 hp Konstnär och pedagog – hållbar karriär 5 hp Körsång och språkutveckling 2,5 hp Låtskrivande 5 hp Metodik för biinstrument 10 hp Metodik för gehör och musiklära 10 hp Metodik för körledare 7,5 hp Musikalmetodik 5 hp Musik och dans med barn i förskola och yngre skolålder 10 hp Projektledning i kulturskola 7,5 hp Rösten som arbetsinstrument 7,5 hp Rösten som arbetsinstrument 2 7,5 hp Röstfunktionen i populärmusikaliska genrer 10 hp Röstens estetik 7,5 hp Skapande dans 1 – Dansens verktyg 10 hp Skapande dans 2 - Dans i samverkan 10 hp Skapande dans 3 – Koreografi, kropp och identitet 10 hp Välbefinnande i undervisning 7,5 hp

Senast upppdaterad: 2026-03-17